🙌看見學習的另一種方式：EMI課堂評量與回饋

公告主旨	🙌看見學習的另一種方式：EMI課堂評量與回饋
公告單位	雙語教育中心
公告時間	2026/9/3 下午 05:08:40
公告內容	📌EMI 不只是「用英文教」，如何理解與評量學生的學習成效，也是教學現場值得關注的課題。本系列影片從EMI教學現場出發，帶你從不同角度認識課堂中的學習評量，從了解課程與學生的學習情境，到形成性評量、回饋，以及不同的成績評量方式，思考評量如何融入教學，也成為理解學生學習的一種方式。 💡系列內容 1. What is Assessment in EMI? 2. Getting to Know Your Context 3. Formative Learning Assessment Techniques 4. Providing Feedback 5. Alternative Grading Approaches 透過不同的評量觀點與實務做法，邀請您從自身的教學情境出發，一起看看評量在 EMI 課堂中可以扮演的角色。 🔗課程連結將於申請後一週內電郵至您的校內電子信箱
相關聯合國永續發展目標(SDGs)	SDG04 教育品質
活動費用	免費
活動時間	2026/9/4　到　2026/9/30
活動地點	NTU COOL
相關網址	https://forms.gle/Gon9Wv63DSgaseEh7
聯絡電話	02-33667970
電子郵件	ntucbe@ntu.edu.tw
公告對象	教職員、學生、校友