綠色工程問題診斷師資培訓工作坊，歡迎關注課程設計、永續議題與專題導向教學之教師踴躍參與

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綠色工程問題診斷師資培訓工作坊，歡迎關注課程設計、永續議題與專題導向教學之教師踴躍參與

工學院--土木工程學系

2026/4/2 上午 11:00:54

在 AI 可快速生成解決方案的時代，教育的核心不再僅止於解題能力，而更著重於問題甄別、診斷與決策判斷。本工作坊以「診斷導向學習（Diagnostic-Driven Learning）」為核心，結合設計思考與系統思考的方法，引導教師從永續議題出發，逐步建構具體可行的專題課程挑戰。
課程內容涵蓋議題甄別、問題診斷與專題定錨三大模組，協助教師將複雜的永續議題轉化為可教、可做、可驗證的學習任務，並促進學生在專題學習中培養問題分析與決策能力，以回應真實世界的挑戰。

【活動資訊】
📅 時間：2026/4/24（五）13:00-17:00
📍 地點：國家地震工程研究中心1206會議室（台北市辛亥路3段200號12樓）
💡 講者：苗圃計畫教練黃延鐘 & 大同大學媒體設計學系副教授陳彥甫
👥 出席人數：名額有限，敬請預約報名
✍️ 適合對象：大專院校對課程設計、永續議題與專題導向教學有興趣的教師
🔗 報名表單：https://forms.gle/2LM62d7CG8oSh6z38
📋 議程：
●　　13:00-13:50 課程模組1｜議題甄別
●　　13:50-15:20 課程模組2｜問題診斷
●　　15:20-15:30 休息
●　　15:30-16:30 課程模組3｜專題定錨
●　　16:30-17:00 小組分享

2026/4/24　到　2026/4/24

國家地震工程研究中心1206會議室

https://forms.gle/2LM62d7CG8oSh6z38

miyachuang@ntu.edu.tw

教職員、校友、其他

附件名稱	檔案大小
20260424-綠色工程問題診斷	629250　Bytes

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